Vui lòng sử dụng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu: http://dspace.hmtu.edu.vn/handle/DHKTYTHD_123/25772
Thông tin siêu dữ liệu biểu ghi
Trường DC Giá trịNgôn ngữ
dc.contributor.advisorNguyễn, Đức Hinh-
dc.contributor.advisorLê, Thị Tài-
dc.contributor.authorLê, Thu Hòa-
dc.date.accessioned2024-02-28T05:29:29Z-
dc.date.available2024-02-28T05:29:29Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.otherLuận án tiến sĩ-
dc.identifier.urihttp://dspace.hmtu.edu.vn/handle/DHKTYTHD_123/25772-
dc.descriptionchính văn tài liệuen_US
dc.description.abstractMô tả thực trạng dạy-học đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại tám trường Đại học Y năm học 2009-2010. Đề xuất chương trình, tài liệu, phương pháp dạy-học và phương pháp lượng giá môn Đạo đức y học. Đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm tại trường Đại học Y Hà Nội và Đại học Y Thái Nguyên.en_US
dc.language.isovien_US
dc.publisherĐại học Y Hà Nộien_US
dc.subjectđạo đức y họcen_US
dc.subjectphương pháp dạy-họcen_US
dc.titleNghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm :Luận án tiến sĩ y khoa chuyên ngành Vệ sinh xã hội học và tổ chức y tế/ Lê Thu Hòaen_US
Bộ sưu tậpLuận án tiến sĩ năm 2013 trở về trước

Danh sách tệp tin đính kèm:
Tên tệp tin Mô tả tệp tin Dung lượngĐịnh dạng  
2013.Nghiên Cứu Thực Trạng Dạy-Học Môn Đạo Đức Y Học Trong Đào Tạo Bác Sĩ Tại Các Trường Đại Học Y.pdf
  Restricted Access
nội dung chính2.57 MBAdobe PDF Gửi yêu cầu


Khi sử dụng tài liệu trong thư viện số bạn đọc phải tuân thủ đầy đủ luật bản quyền.